文件指引及表格
在申请支持服务时，残疾学生必须向DSS办公室提供有关具体诊断和预期学术限制的专业领域许可的适当书面文件。提交适当的文件只是向发展支助事务厅登记支助服务过程中的一个步骤。
为了确保专业人员的陈述适合证明获得支助服务的资格，现提供以下准则。如果DSS办公室确定所提供的文件是过时的，不完整的或模糊的，学生必须提供适当的文件证明当前存在的残疾支持服务才能激活。
- 文件必须在最近3年内。但是，发展支助处保留对这一时间框架作出修改的权利。
- 医生的处方笔记将不被接受。
- iep和504计划只接受作为补充信息。
指引及表格
- ADD-ADHD文件表格
- 自闭症谱系障碍和阿斯伯格综合症证明表格
- 情感支持动物(esa)由住宅生活．有关ESAs的问题应提交给housing@ju.edu．]
- 听力障碍及耳聋证明表格
- 学习障碍证明表格
- 医疗或身体状况证明表格
- 心理和精神疾病证明表格
- 视力障碍和失明文件表格